換個角度看孩子：冰山下面還有很多寶藏
每個孩子都有自己的特色
陪孩子和家長這麼久，我最相信的一件事是：每個孩子都有他自己的特色。我們要做的，是找到他的優點。
說起來容易，做起來卻不簡單。因為天天面對作業、規矩、情緒，我們很自然會先注意到孩子做不到的地方。但如果我們只盯著這些看，孩子也會慢慢以為，自己就只有這些。
拍照教會我的事
我喜歡拍照，特別喜歡蹲低，從低角度去拍一些小小的東西。
拍照就是這樣：如果我們常常只對著同一個位置，只盯著那個缺點，不去換個角度，那就永遠只會看到缺點。但只要肯蹲低、轉個方向，很多時候會發現，原來畫面裡有很多美麗的東西，一直都在這裡。
有時一朵很小的花，站直了看起來很普通；蹲低一些，背景變成整片藍天，整張照片就不同了。花沒有變過，變了的只是我們看它的位置。
看孩子也是一樣。
冰山下面
孩子就好像一座冰山。我們見到的，往往只是浮在水面那一小截，也就是一些表面的問題。這些問題是真的，但它們不是孩子的全部。
可是水面下面，還有很多東西尚未開發出來：他的優點、他的長處、他的天分。這些東西不會自己浮上來，要我們願意換個角度，慢慢去看，慢慢去發掘。
例如一個常常坐不住的孩子，換個角度看，可能是很有活力、很有好奇心；一個很執著的孩子，換個角度看，可能是做事特別專注、特別認真。問題與優點，有時是同一件事的兩面。
我們要去發掘
所以我常常和家長說：不要只看表面。試著今晚想一想，你的孩子有什麼優點？他做哪件事時最投入、最開心？他的天分可能就在那裡。不用很大，一件小事也可以，可以寫下來，或者跟家人說一句。發掘不是一天的事，可能要很多次慢下來，很多次換角度。但每一次看見，都值得。
我很喜歡一句話：「最小的花，也可以襯托最廣闊的天空。」每個孩子都是這樣。只要我們肯換個角度，就會看見他原來這麼美。
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