學術文章

一家人頂住壓力：研究整理邊啲因素同自閉症孩子家庭嘅「家庭韌性」有關聯 When a Family Holds Together Under Stress: What Research Says About Factors Linked with Family Resilience in Families of Autistic Children

作者 Byline：周Sir／chausir.com 本文由 AI 協助整理公開資料。 This article summarises public research with AI assistance. 1. 呢份研究做咗啲咩｜ What the study looked at 中文香港浸會大學社會工作系 Jia、Zhuang 等，聯同暨南大學團隊，2026 年 7 月喺《BMC Psychology》以開放取用形式發表後設分析，整理自閉症孩子家庭嘅「家庭韌性」（family resilience）相關風險同保護因素。團隊跟從 PRISMA，搜尋六個英文資料庫同兩個中文資料庫，並喺 PROSPERO 註冊（CRD42024595923）。[1] English Jia, Zhuang and colleagues from the Department of Social Work at Hong Kong Baptist University, together with a team from Jinan University, pu

18 hours ago

唔止睇「唔夠」：研究整理 ADHD 孩子身邊邊啲因素同較好嘅學習、關係同身心狀態有關聯 Looking Beyond "Not Enough": What Research Says About Which Factors Around Children with ADHD Link with Better Learning, Relationships and Wellbeing

作者 Byline：周Sir／chausir.com 本文由 AI 協助整理公開資料。 This article summarises public research with AI assistance. 1. 呢份研究做咗啲咩｜ What the study looked at 中文香港浸會大學社會工作系 Cheung、Kang 同 Wong，2026 年 1 月喺《European Child & Adolescent Psychiatry》以開放取用形式發表系統性回顧同後設分析，整理 ADHD 兒童青少年嘅「多系統韌性因素」（multisystemic resilience factors），即個人能力同身邊支援環境，同各類生活結果嘅關聯。[1] English Cheung, Kang and Wong from the Department of Social Work at Hong Kong Baptist University published an open-access systematic review and me

2 days ago

上網多唔等於「沉迷社交」：研究整理自閉特質同網絡使用、社交媒體使用嘅關聯 Using the Internet a Lot Is Not the Same as "Social Media Addiction": What Research Says About Autistic Traits, Problematic Internet Use and Social Media Use

作者 Byline：周Sir／chausir.com 本文由 AI 協助整理公開資料。 This article summarises public research with AI assistance. 1. 呢份研究做咗啲咩｜ What the study looked at 中文荷蘭同國際團隊 Muris、Otgaar、Donkers、Ollendick 同 Deckers，2025 年喺一份兒童同家庭心理學回顧期刊發表兩組後設分析，整理（年輕）自閉人士／較高自閉特質，同「有問題嘅網絡使用」（problematic internet use，PIU，包括整體 PIU、有問題嘅遊戲、過度用手機），以及同社交媒體使用量嘅關聯。[1] English A Netherlands and international team (Muris, Otgaar, Donkers, Ollendick and Deckers) published two meta-analyses in 2025 in a child and family psyc

3 days ago

一齊玩唔係理所當然：研究整理自閉孩子同青少年喺同儕之間嘅位置同互動 Playing Together Is Not a Given: What Research Says About Peer Position and Interaction for Autistic Children and Teens

作者 Byline：周Sir／chausir.com 本文由 AI 協助整理公開資料。 This article summarises public research with AI assistance. 1. 呢份研究做咗啲咩｜ What the study looked at 中文以色列同瑞士團隊 Yardeni-Stern、Schneider 同 Bauminger-Zviely，2026 年 8 月喺《Research in Developmental Disabilities》發表一篇系統性回顧，整理自閉孩子同青少年嘅同儕互動文獻。團隊搜尋 2014 至 2024 年文獻，並輔以手動期刊搜尋，只納入聚焦同儕互動、唔以支援方案本身為主題嘅量化同混合方法研究。[1] English An Israel-Switzerland team (Yardeni-Stern, Schneider and Bauminger-Zviely) published a systematic review in August 2026 in Resea

4 days ago

出去玩都係孩子嘅權利：研究整理有特殊需要孩子喺戶外玩同「帶少少挑戰嘅玩」遇到嘅關卡 Play Outside Is Every Child's Right: What Research Says About the Hurdles Children with Disabilities Meet in Outdoor and Adventurous Play

作者 Byline：周Sir／chausir.com 本文由 AI 協助整理公開資料。 This article summarises public research with AI assistance. 1. 呢份研究做咗啲咩｜ What the study looked at 中文加拿大團隊 Locke、Stone、So、Sheriko、Arbour-Nicitopoulos、Brussoni 同 Moore，2026 年 4 月喺《BMC Public Health》發表一篇範疇回顧同敘事合成，整理有殘疾／特殊需要兒童青少年（約 0 至 24 歲）喺戶外玩，以及「帶少少挑戰嘅玩」（英文叫 risky play）方面嘅經驗文獻。團隊同圖書館員一齊設計搜尋策略，喺六個資料庫搜尋，由多位研究員篩選，再用社會生態模型（由個人、家庭、社區到政策幾個層面）整理結果；計劃已喺 OSF 登記。[1] English A Canadian team (Locke, Stone, So, Sheriko, Arbour-Nicitopoulos, Bru

5 days ago

一個人頂唔住：研究整理自閉症孩子家長覺得「邊度有人撐、邊度好孤單」 When One Person Cannot Carry It All: What Research Says About Where Parents of Autistic Children Feel Supported and Where They Feel Alone

作者 Byline：周Sir／chausir.com 本文由 AI 協助整理公開資料。 This article summarises public research with AI assistance. 1. 呢份研究做咗啲咩｜ What the study looked at 中文馬來西亞團隊 Gao 同 Drani，2025 年 5 月喺《Sage Open》發表一篇質性系統性回顧，整理由 2013 至 2023 年以英文發表、探討自閉症孩子家長社會支援經驗嘅質性研究。團隊喺 PsycInfo、PubMed、Web of Science 同 Scopus 搜尋，最後納入 18 項研究，多數整體質素評為偏高，並用主題合成同 GRADE-CERQual 整理信心程度；回顧已於 PROSPERO 登記。[1] English A Malaysian team (Gao and Drani) published a qualitative systematic review in May 2025 in Sage Open. They syn

6 days ago

情緒嚟得快、退得慢：研究整理 ADHD 等行為挑戰同「情緒波動」嘅關聯 Quick to Rise, Slow to Settle: What Research Says About Emotional Ups and Downs and Behaviour Challenges Such as ADHD

作者 Byline：周Sir／chausir.com 本文由 AI 協助整理公開資料。 This article summarises public research with AI assistance. 1. 呢份研究做咗啲咩｜ What the study looked at 中文冰島、挪威、荷蘭同瑞典嘅研究團隊 Njardvik、Wergeland、Fjermestad、Liber、Prentice、Riise、Syversen 同 Öst，2026 年 6 月喺《European Child & Adolescent Psychiatry》網上發表一篇系統性回顧同統合分析。佢哋整理兒童同青少年嘅「情緒調節困難」，包括調節情緒嘅技巧，同埋情緒嚟得急、退得慢嘅「情緒波動」，同 ADHD 等向外表現嘅行為挑戰之間，關聯有幾強。團隊搜尋文獻至 2025 年 6 月，納入 75 項研究、約 11,913 名參與者，當中 63 項以 ADHD 為主。[1] English A research team from Iceland, Norway

7 days ago

講得多唔等於講得啱：研究整理家長點樣同語言發展較慢嘅幼兒傾偈 Talking More Is Not the Same as Talking With: What Research Says About How Parents Chat with Young Children Whose Language Is Developing More Slowly

作者 Byline：周Sir／chausir.com 本文由 AI 協助整理公開資料。 This article summarises public research with AI assistance. 1. 呢份研究做咗啲咩｜ What the study looked at 中文荷蘭團隊 van Witteloostuijn、Haggiyannes、de Bree 同 Blom，喺 2025 年於《Journal of Speech, Language, and Hearing Research》發表一篇系統性回顧，整理 0 至 6 歲有（或疑似有）發展性語言障礙（DLD）嘅幼兒，屋企大人同佢哋傾偈嘅方式，同孩子語言表現有咩關聯。團隊按 PRISMA 指引納入 67 篇文章，並將家長嘅語言輸入分成三方面：互動（例如有冇回應孩子、有冇一來一往輪流講）、語言本身（例如字詞同句子）同概念內容。[1] English A Dutch team, van Witteloostuijn, Haggiyannes, de Bree and Blom

Oct 19

唔止係「坐唔定」：研究整理 ADHD 孩子同青少年嘅動作同身體技巧 More Than "Can't Sit Still": What Research Says About Motor Skills in Children and Teens with ADHD

作者 Byline：周Sir／chausir.com 本文由 AI 協助整理公開資料。 This article summarises public research with AI assistance. 1. 呢份研究做咗啲咩｜ What the study looked at 中文西班牙團隊 Blanco-Martínez、González-Devesa、Ayán-Pérez 同 Diz-Gómez，喺 2025 年 9 月網上發表一篇系統性回顧同統合分析，比較有 ADHD 同典型發展嘅孩子同青少年喺動作能力上有咩分別。團隊按 PRISMA 指引搜尋文獻至 2025 年 5 月，納入 25 項用標準化動作能力工具比較兩組嘅研究，合共約 2,127 名參與者，其中約 985 名有 ADHD。[1] English A Spanish team, Blanco-Martínez, González-Devesa, Ayán-Pérez and Diz-Gómez, published a systematic review and meta

Oct 18

電量見底唔等於你唔夠努力：研究整理自閉人士點樣講「耗竭」同點樣慢慢充電 Running on Empty Is Not Laziness: What Research Says About How Autistic People Describe Burnout and Rest

作者 Byline：周Sir／chausir.com 本文由 AI 協助整理公開資料。 This article summarises public research with AI assistance. 1. 呢份研究做咗啲咩｜ What the study looked at 中文 Ali、Bougoure（共同第一作者）以及 Cooper、Quinton、Tan、Brett、Mandy、Maybery、Magiati、Happé，喺 2025 年 12 月刊出一篇開放取用嘅系統性回顧，用主題綜合方式整理自閉人士對「自閉耗竭」嘅理解同經驗。團隊納入 48 項研究（30 項質性、7 項量化、11 項混合方法），合共約 4,000 位自閉參與者。樣本多數係白人、女性、較遲先確認身份、語言同認知能力至少達平均水平嘅成人。[1] English Ali and Bougoure (joint first authors), with Cooper, Quinton, Tan, Brett, Mandy, Maybery, Magiati and

Oct 17

上班唔止靠自己努力：研究整理神經多樣性員工喺職場邊啲安排幫到手、邊啲絆住腳 Work Is Not Only About Trying Harder: What Research Says About Workplace Arrangements That Help or Hinder Neurodivergent Employees

作者 Byline：周Sir／chausir.com 本文由 AI 協助整理公開資料。 This article summarises public research with AI assistance. 1. 呢份研究做咗啲咩｜ What the study looked at 中文 Koldas、Dounavi、MacCarthaigh 同 Dillenburger，喺 2025 年 12 月發表一篇開放取用嘅系統性回顧，整理神經多樣性員工（包括自閉、ADHD、讀寫困難等）、同事同僱主對職場融入嘅經驗。團隊最終納入 56 項研究，來自 12 個國家；合資格樣本包括約 4,909 位神經多樣性員工、約 2,041 位非神經多樣性參與者（多數係同事），同接近 300 位主管、經理同僱主。[1] English Koldas, Dounavi, MacCarthaigh and Dillenburger published an open-access systematic review in December 2025. They gathe

Oct 16

一個人唔等於孤獨：研究整理自閉青少年點樣講「孤獨」同「有連結」 Alone Is Not Lonely: What Research Says About How Autistic Young People Describe Loneliness and Connection

作者 Byline：周Sir／chausir.com 本文由 AI 協助整理公開資料。 This article summarises public research with AI assistance. 1. 呢份研究做咗啲咩｜ What the study looked at 中文英國 York St John 大學嘅 Lisboa White、Tecwyn 同 Petty，喺 2024 年 10 月於期刊《Review Journal of Autism and Developmental Disorders》發表一篇開放取用嘅系統性回顧，整理自閉青少年對孤獨同連結嘅描述。團隊按 PRISMA 流程搜尋，最終納入 41 項研究（質性 24、定量描述 11、混合 4、其他 1），總計約 1,952 位參與者，當中約 826 位係自閉青少年，研究遍及 12 個國家，多數喺美國同英國。[1] English Lisboa White, Tecwyn and Petty at York St John University published

Oct 15

點解有啲日子返唔到學？研究整理自閉學生缺席同拒學背後嘅因素 Why Some Days Feel Too Hard for School: What Research Says About Absenteeism and School Refusal in Autistic Students

作者 Byline：周Sir／chausir.com 本文由 AI 協助整理公開資料。 This article summarises public research with AI assistance. 1. 呢份研究做咗啲咩｜ What the study looked at 中文德國奧爾登堡大學嘅 Sasso 同 Sansour，喺 2024 年 9 月於期刊《Review Journal of Autism and Developmental Disorders》發表一篇開放取用嘅系統性回顧，整理自閉學生校園缺席同拒學相關嘅風險同影響因素。團隊按 PRISMA 流程搜尋，最終納入 18 項研究（定量 13、混合 2、質性 3），用敘述性綜合整理結果，因為各研究對「缺席」定義同量度方法唔統一。[1] English Sasso and Sansour at the University of Oldenburg published an open-access systematic review in September 2024 i

Oct 14

支援目標邊啲先重要？研究整理自閉孩子、家長同專業人士嘅睇法有幾相近 Which Support Goals Matter Most? What Research Says About How Autistic Children, Parents and Professionals See Priorities

作者 Byline：周Sir／chausir.com 本文由 AI 協助整理公開資料。 This article summarises public research with AI assistance. 1. 呢份研究做咗啲咩｜ What the study looked at 中文紐西蘭惠靈頓維多利亞大學嘅 Jordan、Waddington、Hammond、Uljarević、Sainsbury 同 Tupou，喺 2026 年 4 月於期刊《Autism》網上發表一篇系統性回顧，整理過去十年（2015 至 2025）共 15 項研究，問自閉人士、家長同專業人士，對 12 歲以下自閉孩子嘅支援，覺得邊啲目標同結果最重要。[1] English Jordan, Waddington, Hammond, Uljarević, Sainsbury and Tupou at Victoria University of Wellington published a systematic review online in April 2026

Oct 13

由校園走向下一步：研究整理自閉症青年離校轉銜，「一齊規劃」點解重要 From School to the Next Step: What Research Says About Planning Transitions with Autistic Young People

作者 Byline：周Sir／chausir.com 本文由 AI 協助整理公開資料。 This article summarises public research with AI assistance. 1. 呢份研究做咗啲咩｜ What the study looked at 中文英國倫敦大學學院同伯明翰大學嘅研究團隊（Richards、Pellicano、Han、Spiegler、Crane），喺 2026 年 5 月於期刊《Review of Educational Research》網上發表一篇「傘式回顧」（umbrella review），即係將已有嘅系統性回顧再集合整理。團隊納入 25 篇回顧，背後合共涉及 435 項原始研究，內容係自閉症青年（包括同時有智力障礙嘅青年）離開學校時嘅經歷同後續情況。[1] English A team from University College London and the University of Birmingham (Richards, Pellicano, Han, Spiegl

Oct 12

功課枱前嘅一小時：研究整理家長點樣陪 ADHD 孩子面對功課 An Hour at the Homework Desk: What Research Says About How Parents Support Children with ADHD on Homework

作者 Byline：周Sir／chausir.com 本文由 AI 協助整理公開資料。 This article summarises public research with AI assistance. 1. 呢份研究做咗啲咩｜ What the study looked at 中文愛爾蘭都柏林大學（University College Dublin）嘅研究團隊，喺 2023 年於期刊《Irish Educational Studies》發表一篇系統性回顧，專門整理「由家長參與、針對功課表現」嘅支援方案。團隊搜尋 Medline、PsycInfo、Embase 三個資料庫，最後納入 14 項研究：13 項喺美國進行、1 項喺德國；樣本由 11 人到 579 人不等；有交代年齡嘅研究，孩子年齡由 5 至 17 歲。[1] English A research team at University College Dublin published a systematic review in 2023 in Irish Educational

Oct 11

去公園行一陣：研究點睇綠色空間同 ADHD 孩子嘅專注力？ A Walk in the Park: What Research Says About Green Space and Attention in Children with ADHD

作者 Byline：周Sir／chausir.com 本文由 AI 協助整理公開資料。 This article summarises public research with AI assistance. 1. 呢份研究做咗啲咩｜ What the study looked at 中文澳洲邦德大學（Bond University）心理學院嘅研究團隊，喺 2024 年 6 月發表咗一篇系統性回顧，探討接觸大自然同有 ADHD 嘅學齡孩子之間嘅關係。團隊喺四個學術資料庫搜尋，由約九百篇文章之中篩出 7 項符合條件嘅研究，分別來自美國、新西蘭、德國、荷蘭同中國內地。[1] English A research team at Bond University's School of Psychology published a systematic review in June 2024. It looked at the link between contact with nature and school-aged children with

Oct 9

嫲嫲公公都係同行者：研究點睇大家庭陪伴自閉症孩子同爸爸媽媽？ Grandparents Walk With Us Too: What Research Says About Extended Family in the Lives of Autistic Children and Their Parents

作者 Byline：周Sir／chausir.com 本文由 AI 協助整理公開資料。 This article summarises public research with AI assistance. 1. 呢份研究做咗啲咩｜ What the study looked at 中文英國倫敦國王學院（King's College London）嘅研究團隊，喺 2025 年 5 月發表咗一篇系統性回顧，整理咗 42 項以訪談為主嘅研究，涉及 1,048 位家長同 2,140 位祖父母，地區包括美國、中國內地、台灣、澳洲、加拿大、南韓、加納等地方。研究想了解：祖父母、叔伯姑姐、表兄弟姊妹等大家庭成員，喺自閉症孩子同佢哋父母嘅生活入面扮演咩角色。[1] English A research team at King's College London published a systematic review in May 2025. It brought together 42 mainly interview-based studies in

Oct 8

一本圖書，一段對話：同有特殊需要嘅幼兒一齊睇書，研究點講？ One Book, One Conversation: What Research Says About Reading Together with Young Children with Additional Needs

作者 Byline：周Sir／chausir.com 本文由 AI 協助整理公開資料。 This article summarises public research with AI assistance. 1. 呢份研究做咗啲咩｜ What the study looked at 中文美國科羅拉多大學丹佛分校同華盛頓大學嘅研究團隊，喺 2025 年發表咗一篇系統性文獻回顧，整理咗 22 項研究，睇吓由家人帶住有特殊需要嘅幼兒一齊睇書（親子共讀）嘅做法，同埋見到啲咩結果。[1] EnglishA research team from the University of Colorado Denver and the University of Washington published a systematic literature review in 2025. It brought together 22 studies on families reading books with young children with additional

Oct 7

照顧者都需要被照顧：家長面對壓力嘅方式，研究點睇？ Caring for the Carer: What Research Says About How Parents Cope with Stress

作者 Byline：周Sir／chausir.com 本文由 AI 協助整理公開資料。 This article summarises public research with AI assistance. 1. 呢份研究做咗啲咩｜ What the study looked at 中文華中師範大學心理學院嘅研究團隊喺 2025 年發表咗一篇系統性回顧同統合分析，整合咗 20 項研究、合共 2,725 位自閉症孩子嘅家長，睇吓家長用咩方式面對壓力，同佢哋感受到嘅育兒壓力有咩關係。[1] English A research team from the School of Psychology at Central China Normal University published a systematic review and meta-analysis in 2025. It combined 20 studies with a total of 2,725 parents of autistic children, looking at

Oct 6