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朋友不只是「有沒有人聊」:研究整理自閉成人如何談友誼

1 天前
讀畢需時 4 分鐘

作者:周Sir/chausir.com

本文由 AI 協助整理公開資料。

1. 這份研究做了什麼

中國南京特殊教育師範大學康復科學系的 Wu,與台灣東海大學社會工作學系的 Wang,於 2025 年 4 月 14 日網上發表、刊於《Frontiers in Psychiatry》第 16 卷(Article 1523506)的範圍回顧,依 Arksey 與 O'Malley 框架與 PRISMA-ScR 延伸指引,檢索至 2023 年 12 月(PubMed、ERIC、Web of Science,以及 EBSCO 旗下多個心理學資料庫,包括 Psychology and Behavioral Sciences Collection、APA PsycArticles、APA PsycInfo 與 Open Dissertations),另輔以參考文獻與 Google Scholar 手動搜尋。由約 463 篇記錄剔除重複與不符合條件者後,納入 22 項實證研究,多數來自美國與英國,涵蓋質性、量性與混合方法,對象為 18 歲以上自閉成人(個別研究年齡跨度可至青少年後期)。回顧整理友誼狀態、交友做法、友誼含義,以及友誼與其他生活因素的關聯。[1]

2. 研究見到什麼

研究發現,文獻地圖顯示友誼經驗差異很大:量性研究較常報告,相對一般發展組,自閉成人在部分友誼問卷分數較低,或者家長報告的互惠朋友數目較少;但也有比較研究指出,在關係親密量表上,自閉受訪者分數可以高過一般發展組,顯示「少一些、密一些」與「多一些、淺一些」不可以一刀切。

質性文獻較常提到,自閉成人會用自己的字眼定義朋友,較重視共同興趣、被接納的差異,以及圍繞具體活動見面,多過只為「聊聊天」而見面;同時也有文獻提到交友過程中的困難、負面社交經驗,以至需要辨識不健康關係。較多朋友數目與較高友誼質素,在部分研究與較低孤獨感、較低情緒困擾、較高生活滿意度一起出現,但作者強調這些是現有文獻的地圖,不等於已證明「多交朋友」必然令每位自閉成人都較好過;納入研究仍偏少,英語文獻為主,量度工具與資訊提供者(自己填 versus 家長填)差異大,對友誼發生的場景(社區、職場、網上)也仍欠充足描述。以上是現有文獻的綜合描述,只談關聯與缺口,不證明單一因素一定帶來某種結果。[1]

3. 讀研究時要留意

這篇是範圍回顧,用地圖方式描繪自閉成人如何談友誼、友誼如何被量度、由誰來說。樣本、設計、量度工具與資訊提供者(自己填 versus 家長填)不一致,而且多數研究來自英語文獻與美國、英國,外國與香港社交節奏差異大,只能作為參考。不要假設「自閉成人一定沒有朋友」,也不應該把「多交朋友」說成必然令每位自閉成人都較好過。「少一些、密一些」與「多一些、淺一些」在文獻裡面都可以見到,不可以一刀切。研究不等於個別家庭的完整圖像。[1]

4. 香港家長可以如何留意

香港常見的畫面是:孩子長大了,家裡人會問「有沒有朋友啊」,學校報告又寫「較少同儕」,但很少人問他「你覺得什麼才叫朋友」。又或者青年上學上班,只與幾個有共同興趣的人用訊息聯絡,大人就覺得「不夠社交」。這篇範圍回顧的價值,是把鏡頭由「有沒有朋友」拉開到「友誼如何被量度、由誰來說、對他本人有什麼意思」:文獻地圖顯示,自己填與家長填可以說出不同畫面;自閉成人較常提到共同興趣與被接納,多過只談「常常一起出門聊天」;數量與質素在部分研究與孤獨感、情緒狀態一起出現,但不等於每位都一樣。

日常可以試試:問一句「誰讓你覺得被接納」,多過逼他報人名;分開記「想要的朋友時間」與「現在實際有的聯絡」;如果他喜歡圍繞共同興趣見面,可以一起找低刺激、有主題的聚會,而不必一次推到很吵的大型活動。華人家庭有時會覺得「朋友少=失敗」,文獻地圖反而提醒先看清楚量度角度與他本人如何定義友誼,再與學校或家庭支援一起想可及的社交安排。

在 CRP(Communication, Relationship, Parenting)的角度,可以先由「溝通」與「關係」入手:大人與信任的人一起問「誰讓你覺得被接納」,多過只是追問名單,也保留他圍繞共同興趣見面的節奏,而不是只是一個人扛住全部「要認識更多人」的壓力。研究只是參考,每個家庭節奏不同,不必怪自己或怪孩子。如果社交與孤獨感持續令青年與家庭很辛苦,可以向家長組織或家庭支援服務查詢同行方式;若出現即時危機,可打 999 或情緒通 18111。

資料來源

1. Wu, T., & Wang, D.-c. (2025). Experiences of friendship among autistic adults: a scoping review. Frontiers in Psychiatry, 16, Article 1523506. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2025.1523506(出版社頁:https://www.frontiersin.org/journals/psychiatry/articles/10.3389/fpsyt.2025.1523506/full;開放獲取:https://www.frontiersin.org/journals/psychiatry/articles/10.3389/fpsyt.2025.1523506/pdf)

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